2002 – 2004 • Convênio com a Prefeitura de São Paulo – Secretaria da Assistência Social - para ampliar os projetos de Educação na Rua com implantação de duas Estações Cidadania e duas Casas de Acolhida, nas zonas Sul e Leste.

A implantação da Política Municipal de Atenção à Criança e ao Adolescente em Situação de Risco Social e Pessoal permitiu que a Fundação Projeto Travessia, a partir de sua experiência no trabalho com crianças e adolescentes em situação de rua, contribuísse ativamente na formulação das propostas de política pública para o eixo criança e adolescente em situação de risco social e pessoal com a implantação e execução dos programas Educação na Rua, Estação Cidadania e Casa de Acolhida nas regiões Leste e Sul da cidade de São Paulo.

PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO NA RUA (02) – Leste e Sul

Objetivos:
- Iniciar ação educativa com crianças e adolescentes que utilizam as ruas como espaço de moradia e sobrevivência;
- Proporcionar atendimento e encaminhamento de crianças e adolescentes em situação de risco social e pessoal;
- Promover o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários e ampliar as perspectivas de melhoria de qualidade de vida das famílias e seus educandos;
- Mapear a situação de violação de direitos das crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e/ou social: situação de/na rua, exploração sexual, violência doméstica, abandono, outros;
- Elaborar a cartografia da região, com diagnóstico da situação de violação de direitos infringidos às crianças e adolescentes; situação de vulnerabilidade das famílias, recursos sociais e comunitários; outros.
- Promover atendimento às famílias dos educandos, encaminhando-as para os projetos sociais existentes;
- Implantar, utilizar e disponibilizar o banco de dados de Atenção Integral das crianças e adolescentes atendidos;
- Sensibilizar, articular e mobilizar organizações sociais e movimentos em defesa dos direitos de crianças e adolescentes;
Integrar a rede de serviços local para atendimento dos direitos de crianças e adolescentes.

Público alvo:
Crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e ou social que fazem das ruas seu espaço de moradia e/ou sobrevivência.

Método
- Observação do educando: Análise de sua dinâmica (atrações, riscos, recursos, etc), de sua relação com o entorno (lideranças, assédios, exploração, rede de apoio/uso, etc), para que o educador compreenda seu cotidiano na rua e desperte seu interesse para ações futuras;
- Paquera: Momento onde se tenta uma empatia entre o observador e o observado. Instante onde o educador conhece o entorno e percebe que pode se aproximar para realizar uma abordagem sem constrangimento ou riscos, dando início a uma relação de confiança;  - Abordagem: contato mais próximo com o educando para apresentação do trabalho e do atendimento. É possível desenvolver diferentes abordagens de acordo com a situação de risco do educando (o tempo e a atividade desenvolvida pelo educando nas ruas são de extrema importância para definição das estratégias de atendimento/encaminhamento);
- Atividade pedagógica na rua: Estratégia utilizada para estreitar o vínculo, criar uma relação de afeto, confiança e atenção entre o educador e o educando. Nessa fase a aproximação já permite coletar dados sobre a família e identificar o motivo da situação do educando para agilização do atendimento e consequente encaminhamento junto aos órgãos competentes. O educador deve trabalhar em prol do protagonismo dos educandos e seus responsáveis, além de mediar ações para que o educando desperte ou descubra seus desejos e possa traçar um projeto de vida diferente.
- Diagnóstico e planejamento de ações: A partir da observação de campo e do estudo e da discussão de casos com a equipe interna, é estabelecido um plano de atendimento com metas que visam um conjunto de ações articuladas com Conselho Tutelar, Secretaria de Assistência Social, Educação, Saúde, Foro, entre outros, para garantir que essas instituições estejam integradas no decorrer do processo de encaminhamento dos casos, objetivando a efetividade dos resultados;
- Levantamento de expectativas de vida: objetivo de mediar as ações para que o educando desperte ou descubra seus desejos e possa traçar um projeto de vida diferente do que vem vivendo, intensificar a busca da realização deste projeto, propiciando condições para que possa realizá-lo.
- Levantamento de recursos na comunidade de origem: Objetivo de inserir o educando em recursos de sua própria região, ressaltando o seu direito de participação em atividades, cursos escolares e extras curriculares, outros de seu interesse;
- Trabalho com a família: Depois de estabelecido o vinculo, o educando se permite falar mais sobre a família, o que possibilita localizar e/ou realizar visita domiciliar, permitindo ao educador uma visão do todo. Nessa fase o educador participa da reconciliação se houver conflito e envolve a família no processo de resolução do problema e/ou reintegração do educando. Também orienta a família para usos dos recursos, com vistas a mudança na situação vivida pelos filhos. Neste mesmo processo, há o trabalho com a comunidade de origem do educando, visando facilitar seu retorno e promovendo seu papel cidadão;
- Parceria: Levantamento e conhecimento das potencialidades e dificuldades encontradas na região de origem e de destino do educando para discutir e traçar metas de atendimento em conjunto;

Parceiros – Leste:
Projeto Sentinela, Colégio Tobias de Aguiar, Casa de Cultura de São Miguel Paulista, Instituição Casa de Izabel, Associação Comunitária Jardim São Carlos, Delegacia da Mulher, Instituto Pérola Bynghton, Diretoria de Ensino, Cedecas São Miguel, Sapopemba, São Mateus; Conselhos Tutelares: São Miguel Paulista, Penha, São Mateus, Santo Andre, Mauá, Ipiranga, Praia Grande, Guarujá, Ermmelino Matarazzo, Itapeva; Subprefeitura São Miguel Paulista, Secretaria de Assistência Social São Miguel paulista, Sub Prefeitura São Mateus, Corpo de Bombeiros São Miguel Paulista, Policia Militar, Ronda Escolar, Guarda Metrolpolitana, Metrô, Vara Especial da Infância e da Juventude São Migual Paulista, FEBEM – Unidade de Atendimento Inicial, Hospital Tide Setúbal, Ambulatório de Psiquiqtria Tide Setúbal, Abrigo São Miguel , Abrigo Girassol, SEBRAE São Miguel Paulista, Delegacia de Polícia São Miguel Paulista, Projeto Lua Nova, Projeto Andrezinho Cidadão, Projeto Quixote, Projeto Arrastão, Casa Taiguara, Projeto Arte Vida, Projeto Guri, Escolas Estaduais, Espaço Chico Mendes São Miguel Paulista, UNICSUL, UNICASTELO, PUC, Salão de Beleza Nordestina, Comercial Teruia, Farmácia Nordetina, Casa do Norte Nordetina, Imobiliaria A Miragaia, Restaurante Bambino, Copiadora Nordestina, Vídeo Locadora Nordestina, Padaria Rainha do Rosário, Habib's São Miguel, Posto de Saúde Vila Santana, Projeto Rede–Rua, Comissão Municipal de Direitos Humanos, Casa da Praça, Acolhimento Cidadão, SESC Itaquera, Escola de Futebol Vila Jacui, Estação Metrô Corinthians Itaquera, Estação Metrô Penha , Estação Metrô Carrão.

Parceiros – Sul:
Fórum de Inclusão da Zona Sul, Fórum Capela Saudável, Projeto Sentinela, Escola João da Silva, Associação Comunitária do Jardim Ideal, Associação dos Moradores do Jardim Eliana, Centro Comunitário Santa Dorotéia, Associação Comunitária Pequeno Príncipe, Casa de Cultura de Santo Amaro e Interlagos, Delegacia da Mulher, Instituto Pérola Bynghton, Unidade Básica de Saúde e Hospital e Maternidade da região; Diretoria de Ensino, Núcleo de Ação Educativa Sul, Cedeca Interlagos, Conselho Tutelar Grajaú, Conselho Tutelar Campo Limpo, Conselho Tutelar Parelheiros, Subprefeitura da Capela do Socorro e SAS Capela do Socorro, Clube Jorge Bruder, Cecco- Centro de Convivência, Unidade Básica de Saúde Chácara Santo Antonio, NGA 15 – Cidade Dutra, Unidade Básica de Saúde Jardim Icaraí, Ambulatório Hospital e Maternidade Interlagos,; SAS Campo Limpo, Conselho Tutelar Santo Amaro, SAS Parelheiros, Vara da Infância e Adolescência de Santo Amaro, Vara da Infância e Adolescência do Jabaquara, Pinheiros e Ipiranga, Projeto Quixote, Projeto Rede–Rua, Itaú Cultural, Igreja dos Imigrantes, Radio Comunitária de Parelheiros, Associação Comunitária do Cantinho do Céu, SESC Santo Amaro e Interlagos, CONSEG Campo Grande, Fórum de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente Santo Amaro/Capela do Socorro e Parelheiros, Universidade Santo Amaro, Universidade Mackenzie, Comissão Municipal de Direitos Humanos, Hospital Pinel, Casa da Praça e Acolhimento Cidadão, CEU Cidade Dutra, Biblioteca de Santo Amaro.

ESTAÇÕES CIDADANIA (02) – Leste e Sul

Objetivos
- Proporcionar atendimento, recepção, triagem e encaminhamento de crianças e adolescentes em situação de risco social e pessoal, no prazo de 48 horas, por equipe de educadores sociais;
- Promover atendimento às famílias dos educandos em atendimento, encaminhando-as para os projetos sociais existentes;
- Sensibilizar, articular e integrar organizações sociais, comunidade e rede de serviços local para atendimento dos direitos de crianças e adolescentes;
- Proporcionar atendimento digno em ambiente acolhedor e afetivo, com atividades pedagógicas e encaminhamentos das crianças e adolescentes conforte demanda.

Público alvo
Crianças e adolescentes em situação de risco social e/ou pessoal, como conflitos familiares, exploração do comércio de drogas, abandono, maus tratos, violência física e sexual, exploração do trabalho infanto-juvenil, ameaças contra à vida (envolvidos em situação com tráfico de drogas, testemunhas), entre outras.

Método
Recepção de crianças e adolescentes em situação de risco que chegam encaminhados pela própria comunidade, pela rede de atendimento, hospitais, polícia, conselhos tutelares, abrigos, segurança do metrô, centros de referência, famílias, assistência social local e de outros municípios.
- Visita monitorada 
- Acolhimento com escuta imparcial, observando sempre a promoção dos direitos dos envolvidos. O acolhimento adequado tem como base os cuidados para o restabelecimento da auto-estima, fortalecendo as bases para os encaminhamentos seguintes. Estão evolvidos ainda outros cuidados de acordo com o diagnóstico, como higiene pessoal, alimentação, vestimenta, repouso, etc.
- Encaminhamento conforme diagnóstico. Em caso de completo abandono de crianças, elas são imediatamente encaminhadas para avaliação médica e exames de corpo de delito. Depois, são encaminhadas de volta ao grupo familiar ou para a Casa de Acolhida, se esgotadas as possibilidades de retorno ao grupo familiar. Para os casos de abusos, como violência doméstica e sexual, encaminha-se para a execução de boletins de ocorrência e, para os casos necessários, para os exames médicos e corpo de delito.

Parceiros – Leste
Parque Ecológico Chico Mendes, Studio 13, Conselhos Tutelares, Varas da Infância e da Juventude e Abrigos, Escola Tobias de Aguiar.

Parceiros – Sul
Fórum de Inclusão da Zona Sul, Fórum Capela Saudável, Projeto Sentinela, Escola João da Silva, Associação Comunitária do Jardim Ideal, Associação dos Moradores do Jardim Eliana, Centro Comunitário Santa Dorotéia, Associação Comunitária Pequeno Príncipe, Casa de Cultura de Santo Amaro e Interlagos, Delegacia da Mulher, Instituto Pérola Bynghton, Unidade Básica de Saúde e Hospital e Maternidade da região; Diretoria de Ensino, Núcleo de Ação Educativa Sul, Cedeca Interlagos, Conselho Tutelar Grajaú, Conselho Tutelar Campo Limpo, Conselho Tutelar Parelheiros, Subprefeitura da Capela do Socorro e SAS Capela do Socorro, Clube Jorge Bruder, Cecco- Centro de Convivência, Unidade Básica de Saúde Chácara Santo Antonio, NGA 15 – Cidade Dutra, Unidade Básica de Saúde Jardim Icaraí, Ambulatório Hospital e Maternidade Interlagos,; SAS Campo Limpo, Conselho Tutelar Santo Amaro, SAS Parelheiros, Vara da Infância e Adolescência de Santo Amaro, Vara da Infância e Adolescência do Jabaquara, Pinheiros e Ipiranga, Projeto Quixote, Projeto Rede–Rua, Itaú Cultural, Igreja dos Imigrantes, Radio Comunitária de Parelheiros, Associação Comunitária do Cantinho do Céu, SESC Santo Amaro e Interlagos, CONSEG Campo Grande, Fórum de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente Santo Amaro/Capela do Socorro e Parelheiros, Universidade Santo Amaro, Universidade Mackenzie, Comissão Municipal de Direitos Humanos, Hospital Pinel, Casa da Praça e Acolhimento Cidadão, CEU Cidade Dutra, Biblioteca de Santo Amaro.

CASAS DE ACOLHIDA (02) – Leste e Sul

Objetivos:
- Acolher, para curta permanência, crianças e adolescentes em situação de risco que aguardam encaminhamento;
- Proporcionar, a crianças e a adolescentes acolhidos, de forma personalizada, atividades lúdicas, pedagógicas e cuidados durante o período em que aguardam encaminhamento;
- Providenciar os encaminhamentos necessários às crianças acolhidas;
- Providenciar, desde o primeiro momento de acolhimento, o processo de desabrigamento e reintegração, preferencialmente para o grupo familiar original.

Público alvo:
Crianças e adolescentes em situação de risco social e pessoal que receberam atendimento imediato e inicial nas Estações Cidadania e aguardavam os encaminhamentos necessários.

Método:
- Acolhimento, após diagnóstico realizado na Estação Cidadania, e discussão do caso entre as equipes envolvidas;
- Atenção personalizada por meio da escolha de educador de referência para a criança e o adolescente acolhido;
- Acompanhamento sistemático dos educandos e suas famílias por dupla de educadores da Estação Cidadania e Casa de Acolhida, objetivando a reintegração familiar e comunitária no menor espaço de tempo possível desde o seu acolhimento;
- Discussão em equipe dos casos e priorização para os encaminhamentos;
- Elaboração e discussão de relatórios para os órgãos competentes, visando a promoção dos direitos dos educandos acolhidos e suas famílias;
- Construção em conjunto com os adolescentes acolhidos de proposta de desabrigamento com ida tanto para família de origem, substituta ou abrigos para longa permanência;
- Atividades pedagógicas internas.

Parceiros – Leste:
Guarda Civil Metropolitana, Hospital Tide Setúbal, Parque Ecológico Chico Mendes, Rede Criança de Combate à Violência Doméstica, Stúdio 13 – Video Locadora, Habib's - Av. Imperador, Escola Tobias de Aguiar, vizinhos e líderes comunitários.

Parceiros – Sul:
Fórum de Inclusão da Zona Sul, Fórum Capela Saudável, Projeto Sentinela, Escola João da Silva, Associação Comunitária do Jardim Ideal, Associação dos Moradores do Jardim Eliana, Centro Comunitário Santa Dorotéia, Associação Comunitária Pequeno Príncipe, Casa de Cultura de Santo Amaro e Interlagos, Delegacia da Mulher, Instituto Pérola Bynghton, Unidade Básica de Saúde e Hospital e Maternidade da região; Diretoria de Ensino, Núcleo de Ação Educativa Sul, Cedeca Interlagos, Conselho Tutelar Grajaú, Conselho Tutelar Campo Limpo, Conselho Tutelar Parelheiros, Subprefeitura da Capela do Socorro e SAS Capela do Socorro, Clube Jorge Bruder, Cecco- Centro de Convivência, Unidade Básica de Saúde Chácara Santo Antonio, NGA 15 – Cidade Dutra, Unidade Básica de Saúde Jardim Icaraí, Ambulatório Hospital e Maternidade Interlagos,; SAS Campo Limpo, Conselho Tutelar Santo Amaro, SAS Parelheiros, Vara da Infância e Adolescência de Santo Amaro, Vara da Infância e Adolescência do Jabaquara, Pinheiros e Ipiranga, Projeto Quixote, Projeto Rede–Rua, Itaú Cultural, Igreja dos Imigrantes, Radio Comunitária de Parelheiros, Associação Comunitária do Cantinho do Céu, SESC Santo Amaro e Interlagos, Conselho Comunitário de Segurança Campo Grande, Fórum de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente Santo Amaro/Capela do Socorro e Parelheiros, Universidade Santo Amaro, Universidade Mackenzie, Comissão Municipal de Direitos Humanos, Hospital Pinel, Casa da Praça e Acolhimento Cidadão, CEU Cidade Dutra, Biblioteca de Santo Amaro.